Jaké jsou vlastnosti vnitřní struktury hmyzu?

Téma: Obecná charakteristika třídy Hmyz. Vlastnosti vnější a vnitřní struktury hmyzu.

Cíle lekce : – seznámit studenty s hlavními rysy organizace a vnější stavby hmyzu, poskytnout představu o životních procesech, charakterizovat příčiny složitého chování hmyzu;

– nadále rozvíjet dovednosti analýzy, logického a abstraktního myšlení žáků, rozvíjet tvůrčí a kognitivní schopnosti žáků;

– nadále utvářet světonázor žáků, vštěpovat starostlivý vztah k přírodě.

Typ lekce : kombinované.

Metody a techniky : orální historie učitele, konverzace, brainstorming, testování, počítačová prezentace, samostatná práce studentů.

Základní pojmy : morfologie hmyzu, anatomie hmyzu, entomologie, ústní ústrojí, chemické zbarvení, fyzikální zbarvení, instinkt, segmentace těla.

Zařízení a materiály : učebnice, výukový stůl, počítače, záznam prezentace lekce.

1 . Organizační moment (3 min.)

2 . Aktualizace základních znalostí (4-5 min.)

? Uveďte stručný popis třídy Arachnida.

? Jaké vlastnosti vnější struktury jsou charakteristické pro pavoukovce?

? Jak je členěno tělo pavoukovců?

? Jaké jsou vlastnosti vnitřní stavby členovců?

3 . Prezentace nového materiálu (25-30 min.)

Hmyz je největší skupinou nejen mezi členovci, ale i mezi zvířaty obecně. Žijí jak ve vodě, tak na souši. Vyznačují se rozdělením těla na tři sekce. Mnozí jsou schopni letu. Mají poměrně složitý nervový systém, který zajišťuje jejich složité chování.

Samostatná práce studentů s počítačem.

Hmyz se od ostatních členovců liší tím, že jejich tělo se skládá z hlavy, hrudníku a břicha. Na hlavě hmyzu je jeden pár tykadel, složené oči a na hrudi jsou tři páry nohou a křídel (ve většině). Dýchací orgány – průdušnice.

Hmyz je největší skupinou zvířat podle počtu druhů (1 000 000). Jedná se o suchozemské nebo sekundární vodní (kteří nejprve žili na souši a poté se opět přizpůsobili životu ve vodě) členovce. Existuje hmyz – paraziti lidí a zvířat.

Příběh učitele, samostatná práce žáků s počítačem.

Tvar a rozměry těla

Tělo je rozděleno na samostatné segmenty a má oboustrannou symetrii (pokud ho podélně rozpůlíte, získáte dvě stejné poloviny). Hmyz má tři části těla: hlavu, hrudník a břicho . Hlava hmyzu je tvořena splynutím několika segmentů. Na hlavě je pár složených očí (někdy jsou mezi nimi 1-3 jednoduché oči) a ústní partie. Mohou se tvořit ústní orgány ústní aparát různé druhy v závislosti na povaze výživy hmyzu.

1. Ohryzávání (například u brouků, vážek, orthoptera).

Upoutejte pozornost studentů na odpovídající obrázek na snímku.

2. hlodání-lízání (například u much)

Upoutejte pozornost studentů na odpovídající obrázek na snímku.

3. Sání (například u motýlů)

Upoutejte pozornost studentů na odpovídající obrázek na snímku.

4. Piercing-sání (například u komárů, pakomárů, štěnic)

Upoutejte pozornost studentů na odpovídající obrázek na snímku.

Hrudník se skládá ze tří segmentů, na každém z nich je pár chodící nohy. Ve většině případů má hmyz také dva páry křídel, které se nacházejí na středním a zadním segmentu hrudníku.

Počet segmentů, které tvoří břicho hmyzu, se pohybuje od 4 do 11.

Velikosti hmyzu se pohybují od zlomků milimetru do 25 centimetrů.

Vnější strana těla hmyzu je pokryta chitinózní kutikula . Vnější vrstva kůžičky je voděodolná. Na povrchu kutikuly jsou výrůstky – chloupky, šupiny, štětiny. Vlivem lomu světla ve vrstvách chitinu nebo v šupinách umístěných na křídlech hmyzu vzniká tzv. fyzická barva . Chemické zbarvení se vyskytuje v důsledku pigmentů v kutikule nebo hemolymfě.

Dále je studentům ukázán diapozitiv vnější stavby hmyzu na příkladu švába obecného. Učitel okomentuje obrázek a žáci si zapisují základní pojmy do sešitů. Poté studenti sklíčko znovu pečlivě prozkoumají a najdou na obrázku všechny pojmenované části těla hmyzu.

Samostatná práce žáků, připomínky vyučujícího.

Vlastnosti vnitřní struktury hmyzu

Vnější kostru tvoří chitinózní kutikula. Svaly jsou reprezentovány samostatnými svalovými snopci a netvoří souvislý kožní svalový vak. Končetiny se skládají z několika segmentů a jsou pohyblivě spojeny s tělem. Většina má křídla (záhyby stěny těla).

Zahrnuje přední, střední a zadní střevo a také slinné žlázy. Náustky různých typů. Může se vytvořit předžaludko hrdlo , goiter nebo žvýkací žaludek .

Hmyz dýchá průdušnicí. Ve vodních formách mohou fungovat tracheální žábry – tenkostěnné výrůstky těla, hustě prostoupené průdušnicí.

Neuzavřeno. Existuje srdce a hlavní krevní cévy (aorta a tepny). Plní se funkce krve hemolymfa (směs skutečné krve a dutinové tekutiny).

Prezentováno Malpighianská plavidla , tlusté tělo. Malpighické cévy jsou dobře vyvinuté.

Centrální nervový systém je reprezentován mozkem a břišní nervovou šňůrou. Mozek je dobře vyvinutý, obsahuje speciální houbová těla zodpovědný za složité formy chování zvířat. Smyslové orgány hmyzu: jednoduché a složené oči, mechano- a chemoreceptory, orgány sluchu.

Hmyz je dvoudomý. Mužské pohlavní orgány představují varlata, ženské pohlavní orgány vaječníky. Dobře vyvinuté sexuální dimorfismus.

Chování hmyzu

Chování hmyzu je dáno interakcí vrozených a získaných reflexů. Nejjednoduššími formami chování hmyzu jsou motorické reakce vzhledem ke zdroji podráždění. Složitější forma chování – instinkty (řetězec sekvenčních nepodmíněných reflexů).

Nejsložitější chování má sociální hmyz, který žije ve velkých rodinách s poměrně složitou vnitřní hierarchií (například včely, mravenci).

4. Konsolidace studovaného materiálu (3-5 min.)

1) Chodící nohy u hmyzu:

2) Části těla u hmyzu:

3) Kráčející nohy a křídla u hmyzu se nacházejí na:

vpřed; b) prsa; c) břicho.

4) Vylučovací soustavu hmyzu představují:

a) ledviny; b) protonefridia; c) Malpighianská plavidla.

Doplňte větu jedním slovem:

1) Na vnější straně je tělo hmyzu pokryto chitinózní. (kutikulou)

2) Na hlavě hmyzu jsou antény, které mají druhé jméno – . (antény).

3) Řetězec sekvenčních nepodmíněných reflexů, které zajišťují komplexní chování hmyzu – . (instinkt)

Jeden bod za každou správnou odpověď ve všech blocích

5 . Shrnutí lekce (1-2 min.)

Hmyz je dalším stupněm evolučního vývoje živého světa. Jsou složitější a jejich chování je také složitější. Díky vysokému stupni adaptace jsou rozšířeni všude na Zemi a jsou druhově nejrozmanitější skupinou živočichů.

Vizuální pomůcku tvoří diapozitivy demonstrující vnitřní stavbu hmyzu. Materiál obsahuje otázky k zamyšlení a odkazy na zajímavé materiály.

Obsah

Stáhnutí:

Náhled:

Popisky snímků:

Vnitřní stavba hmyzu

Cíle lekce Připomeňme si, co víme: strukturální rysy členovců a korýšů. Pojďme se naučit něco nového: ztrojnásobení hmyzích orgánových systémů, jejich funkce; o chování hmyzu. Učíme se srovnávat: s triplací a prací orgánových soustav a formami chování korýšů a hmyzu. 19.01.2014 2

Zkontrolujme si domácí úkol Diskutujte ve dvojicích mezi sebou o odpovědích na otázky 1. Vyjmenujte, na kterých místech na naší planetě se vyskytuje hmyz. Dát příklad. Jaké adaptace si vyvinuli pro své životní podmínky? 2. Vyjmenuj části těla hmyzu. Uveďte orgány, které se nacházejí v jednotlivých částech těla. Jaká je jejich funkce? 4. Jaké druhy hmyzích ústních ústrojí znáte? Jak jsou strukturovány a jak fungují? Dát příklad. 19.01.2014 3 Prodiskutujte odpovědi na otázky 5 ve dvojicích mezi sebou. Jaké druhy antén (antén) hmyzu znáte? Jaká je jejich role? 6. Jak fungují hmyzí oči? Jaký typ vidění mají? 7. Jaké jsou konstrukční znaky hmyzích křídel? Jaká je jejich role pro celou třídu? 8. Jaké znáš druhy hmyzích nohou? Jak fungují? 9. Jaké jsou strukturální znaky tělních krytů hmyzu? 10. Jaké vlastnosti vnější struktury hmyzu jim umožnily obsadit celou planetu k životu?

Systémy vnitřních orgánů 19.01.2014 4 Přední řez: hltan, hltan, jícen, obilí, pižmo. žaludek; slinné žlázy. Střední část: střevo, bez jater. Zadní úsek: střevo končí řitním otvorem Trávicí systém V předním úseku mletí a primární zpracování potravy. V průměru nutriční absorpce. látek. V zadní části je sání vody. břicho hrudník hlava trachea patra. železná krev s os. antény “mozek” řitní otvor spiracles srdeční nerv. kmen struma žaludek ústa pharynx střevo

Vnitřní orgánové systémy 19.01.2014 5 Hřbetní céva – srdce má komory a chlopeň. Cévy ústí do tělní dutiny. Hemolymfa Oběhový systém Neuzavřený. Hemolymfa přenáší výživu. látek, metabolických produktů, plní ochrannou funkci. Funkce výměny plynu je bezvýznamná. břicho hrudník hlava trachea patra. krevní žláza s os. antény “mozek” řitní otvor spiracles srdeční nerv. kmen struma žaludek ústa pharynx střevo

Vnitřní orgánové soustavy 19.01.2014 6 Dýchací soustava soustava rozvětvených trubic: průdušnice a tracheoly; vzduch tašky . e spirakuly průdušnice vzduchové vaky průdušnice podélná průdušnice tracheolový svazek Nejlepší ventilace dýchacího systému nastává během letu

Vnitřní orgánové soustavy 19.01.2014. 7. XNUMX XNUMX Vylučovací soustava Trubkové malpighické cévy extrahují škodlivé odpadní produkty z hemolymfy a vypouštějí je do zadního střeva. Tam se dehydratují a jsou vylučovány řitním otvorem. c střední střevo výkaly malpighické cévy zadní střevo rektum střední střevo m alpighické cévy rektum zadní střevo

Vnitřní orgánové soustavy 19.01.2014 8 Rozmnožovací soustava Dvoudomá zvířata. Charakteristický je pohlavní dimorfismus. Samci mají párová varlata, samice pár vaječníků. u samce v samici

Soustavy vnitřních orgánů 19.01.2014 9 typů nervového systému srůstem hrudních a břišních ganglií o kolofaryngeální prstencové nervy hrudní ganglia ganglia břišní „mozek“ Nervová soustava Skládá se z: suprafaryngeální ganglion – „mozek“ a perifaryngeální nervový kruh, hrudní a ventrální ganglia, nervové kmeny a nervy. Zajišťuje nervovou regulaci funkcí všech hmyzích orgánů a jejich komplexních forem chování u krtonožců a much

Smyslové systémy Životní činnost hmyzu je doprovázena zpracováním zvukových, čichových, zrakových a dalších smyslových informací – prostorových, geometrických, kvantitativních. Jednou z mnoha záhadných a zajímavých vlastností hmyzu je jeho schopnost přesně vyhodnotit situaci pomocí vlastních „nástrojů“. Naše znalosti o těchto zařízeních jsou mizivé, přestože jsou v přírodě hojně využívány. Jsou to také determinanty různých fyzikálních polí, které umožňují předpovídat zemětřesení, sopečné erupce, záplavy a změny počasí. Je to smysl pro čas, počítaný vnitřními biologickými hodinami, a smysl pro rychlost a schopnost orientace a navigace a mnoho dalšího. Zdroj: Zhdanova. T.D. Okna do světa. http://www.portal-slovo.ru/impressionism/36342.php. 19.01.2014 10 Analyzátory se také nazývají senzorické systémy. Pojem „analyzátor“ zavedl ruský fyziolog I.P. Pavlov. Analyzátory (smyslové systémy) jsou souborem útvarů, které vnímají, přenášejí a analyzují informace z prostředí a vnitřního prostředí těla. Zdroj: Wikipedie, svobodná encyklopedie. Senzorický systém. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_% D1 %81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0 . buňky (ve smyslovém orgánu) vnímají „mozek“ analyzuje nervové přenosy Zrakový smyslový systém a orgán zraku Čichové, hmatové a chuťové smyslové systémy a orgány čichové a hmatové antény, chuťové orgány na ústním aparátu (u motýlů na hl. konec)

Chování 19.01.2014 11 Hmyz se vyznačuje extrémně složitými formami chování. Je to výsledek vysoce vyvinutého nervového systému a jemného fungování smyslů. Instinkty jsou vrozené behaviorální reakce těla. Mnoho instinktů je spojeno s péčí o potomstvo a jsou zvláště složité u sociálního hmyzu. Ucho se stará o miminka a včely sbírají nektar

Odpovězme na otázky a shrňme 1. Jaké jsou strukturální znaky systémů vnitřních orgánů hmyzu: trávicí, oběhový, dýchací, vylučovací, rozmnožovací, nervový? 2. Jaké znáš smyslové systémy hmyzu? Jaký je princip struktury a činnosti analyzátoru? 3. Jaké jsou znaky chování hmyzu? S čím to souvisí? Vysvětlit. 19.01.2014 12